通信技术所面向的职业领域行业、企业调研报告(组图)

北科大电气与自动化系通信技术专业组通信技术专业组研究报告 相关数据显示，截至2005年，中国电话使用量已超过5.8亿部，其中固定电话 部，并以每年8000万部的速度增长；中国网民数量已达5464.@ >80,000户。主营业务收入中，语音业务收入占比92.3%，达到8514.@>6亿元，其中固定电话业务收入3831.6亿元。长途电话业务占总业务收入的18.5%，达到1705.65亿元，其中IP电话通话分钟数达到1324亿分钟，电信收入占GDP比重2.@ >72%。中国电信业已形成中国电信、中国移动、中国网通、中国联通、中国铁通、中国卫通等的经营格局。中国电信市场是全球最具发展潜力和规模最大的市场之一。中国的电话线路容量将跃居世界前列，手机普及率也将仅次于美国和日本，位居世界第三。中国政府将信息通信产业确立为21世纪中国的核心产业。2002 年，中国制定了未来10年信息产业发展目标。重点包括：加快建设新一代信息通信网络，按照计算机网、电信网、有线电视网三大网，建设面向21世纪的国家信息基础设施。为适应融合要求，对网络进行战略性结构调整；采用先进技术实现网络升级换代，逐步成为集语音、数据、图像于一体的大容量、灵活、高效、经济、安全、可靠的宽带高速万维网。. 以计算机网、电信网、有线电视网三大网络为依托，建设面向21世纪的国家信息基础设施。为适应融合要求，对网络进行战略性结构调整；采用先进技术实现网络升级换代，逐步成为集语音、数据、图像于一体的大容量、灵活、高效、经济、安全、可靠的宽带高速万维网。. 以计算机网、电信网、有线电视网三大网络为依托，建设面向21世纪的国家信息基础设施。为适应融合要求，对网络进行战略性结构调整；采用先进技术实现网络升级换代，逐步成为集语音、数据、图像于一体的大容量、灵活、高效、经济、安全、可靠的宽带高速万维网。. 使其逐步成为集语音、数据、图像于一体的大容量、灵活、高效、经济、安全可靠的宽带高速万维网。. 使其逐步成为集语音、数据、图像于一体的大容量、灵活、高效、经济、安全可靠的宽带高速万维网。.

在第38个世界电信日暨首届世界信息社会日纪念大会上，中华人民共和国信息产业部副部长奚国华指出：“我国将在2018年对外开放电信市场。 2007年，允许境外电信运营商参与国内电信市场竞争，包括外资和内资，即谁把握市场经济脉搏，谁抢占市场份额领先一步；一开始就抓住了更多的客户，离成功更近了一步。” 随着电信市场的开放，中国电信、中国网通、中国移动、中国联通、中国铁通等国内运营商，卫星通信相继进入，话费持续下降是通信行业的基本趋势。当然，这种趋势是基于技术的不断进步。互联网的出现改变了基本的沟通方式，让人们有了更多的选择，比如在线视频、E-mail、MSN……。显然，不可忽视的是，市场的开放和外资企业的进入将加速我国通信产业的发展，当然也会加剧企业之间的竞争。1、“融合通信”成为产业发展趋势。通信与计算机技术的融合应用是信息产业发展的趋势。人们不要忘记，十多年前，固定电话网络只用于语音通话；计算机仅用于打字和制作表格，编写文件。然而，随着互联网技术的出现，在固网、移动网和企业内部网互联互通之后，通信行业的发展发生了翻天覆地的变化，运营模式和商业思维都发生了变化。

通信行业的应用模式增多，在应用模式变化的基础上也出现了新的业务。从人们的生活、学习、工作，到企业单位的运作方式、计划、流程、业务沟通等方面，十年前的场景已成为回忆，如今在通信、计算机领域纯粹独立的业务运作似乎已经成为过去。可以肯定的是，正是因为通信和计算机的结合，在一定意义上改变了原有的通信和计算概念，带来了社会的巨大变化。没有整合，通信和计算机就不可能摆脱原有思维的束缚，公众消费者也不会痴迷于支付账单。因此，可以说“融合通信”正在改变人们固有的消费观念。此外，随着迄今为止通信技术产业的发展，除了运营商因政策规定而地位突出外，系统提供商、设备制造商、终端产品制造商等都可以不同程度地推出“综合解决方案”。在某些专业领域。、“多合一解决方案”等。这一解决方案的推出，部分是由于“融合通信”新模式的出现，各行业对解决方案的需求趋于多元化和个性化。在通讯行业，产业链不同环节的整合，丰富了原有的经营理念，改变了产业链单调的局面。如今，无论是在计算机领域，还是在通信领域，分工、角色分工、行业分工、行业范围的概念都在逐渐淡化，制造商和服务商、供应商和集成商等各种分工标志正在逐渐被淡化。逐渐消失。互动融合的味道越来越浓。而制造商和服务商、供应商和集成商等各种分工标志正在逐渐消失。互动融合的味道越来越浓。而制造商和服务商、供应商和集成商等各种分工标志正在逐渐消失。互动融合的味道越来越浓。

然而，产业链各环节的融合，并不是简单的无目的的进入和渗透，而是基于“融合传播”不断发展的自然过程。这种基于“融合通信”的新模式，改变了电信运营商独角戏的局面，达到了产业互补的目的。目前，通信行业各种网络的渗透和业务品种的融合越来越明显，计算领域的产品对网络的依赖越来越强。以计算产品为例，很多产品的新功能、新应用都与网络相关。计算领域已经离不开网络作为传输通道。实际上，许多新产品的销售取决于它们之间的连接和通信链路。数字有线电视需求的不断增长，加大了应用型人才的缺口。通信行业的变化日新月异。每年都有大量新技术出现，对人才的素质也有新的要求。随着3G步伐的加快，市场对通信人才的需求将呈现出需求增加、价值上升、领域扩大的趋势。复合型传播人才将成为市场宠儿。国家广播电影电视总局广播电影电视学院电视研究所副所长杨庆华近日表示，数字有线电视的增长将出现“雪崩” 效果，用户数至少1000万，比去年增长2倍以上，用户增​​长规模扩大。效果就会出现。目前通信业最近十年业务量，中国的电视用户数量约为3.4亿，除了4.@>2人口集中在662个城市，有线电视覆盖和约20万个偏远行政村。除卫星覆盖外，其余需要无线电视信号覆盖的人口约为2亿。如果每户有3.5个人，那么DVB-T无线数字机顶盒的市场总量接近6000万户。理论上市场和DVB-S的总规模应该可以与DVB-C有线数字机顶盒市场相媲美，

通过与从事数字电视相关行业的公司和技术人员的交流，我们了解到，他们需要更多具有一定理论知识的技术人员，同时还需要较强的动手能力和自学能力。比如对数字机顶盒的功能、结构和故障处理有比较全面的理解和处理能力。因此，这再次为我们的教学和就业工作指明了方向。但需要看到的是，技术的巨大进步带来了行业对专业技术人才的需求，人才数量的进一步增加也对人才的能力提出了新的要求。在以往的知识结构的基础上，学生必须能够了解当前行业最前沿的技术和理念，这样才能保证学生在就业后能够通过进一步的深造，更先进地快速掌握这些新技术，跟上行业的发展步伐。随着数字电视带来的行业变革，专业人才的严重短缺，就业前景广阔。因为数字电视是由网络技术、信息技术、通信技术和媒体技术等综合学科形成的新兴专业。3、3G的推出将带来重大的发展机遇。2008年底，工业和信息化部、国家发展改革委、财政部联合印发《表示，一旦重组完成，电信业将按照“五合三”计划发放3G牌照。分析人士认为，电信重组已经吹响了3G行业的号角，无论重组成功与否，此举将对通信行业产生巨大影响。表示，一旦重组完成，电信业将按照“五合三”计划发放3G牌照。分析人士认为，电信重组已经吹响了3G行业的号角，无论重组成功与否，此举将对通信行业产生巨大影响。

通信行业是一个以技术为发展核心的行业，3G是未来技术发展的核心。信息产业部公布的“十一五”期间信息产业12个重点项目中，芯片、软件和3G占3个。随着“三网融合”的不断加快和3G网络的全面铺开，移动商务和移动增值业务软件开发人员的需求量约为35万至50万人。业内专家估计，3G正式推出后，每年将直接增加100万个以上的就业岗位。4.@>中国光通信市场快速发展研究结果表明，到2008年上半年，在以FTTH细分市场为代表的高速增长带动下，中国光通信市场和全球光通信市场保持相对稳定。为了更快地发展，市场规模继续快速增长。其中，在国际市场、业务需求、政策支持和技术进步等多重因素的推动下，FTTH市场呈现快速增长态势。根据相关数据分析，贝叶斯认为，2008年中国光通信市场有望保持平稳较快增长，年增长率超过18%，整体规模有望达到248亿元。图为2004-2008年中国光通信市场规模。二、 通信行业发展对人才需求分析 通信终端通信系统的制造、销售或集成，都需要大量掌握通信技术的一线高技能人才。

未来几年，通信行业人才需求将主要分布在基础电信运营企业、新型电信企业和政府部门，营销服务人才比重将超过技术人才。人才构成进一步变化如下：运营管理、通信技术和营销人才占比为235.管理和营销人员在该比例中的比例较之前有所增加，说明更多非通信专业人才涌入通信行业。一、电信行业业务结构分析 电信业务收入构成有统计。我国营业收入' 2004年和2005年的电信行业如下图所示： 从图中可以看出，移动通信仍然是电信业务收入的主要组成部分，其44.9%的占比和17.4%的增长率保证了稳定增长电信业务收入。数据通信仍是增长最快的领域，收入增速为22.2%通信业最近十年业务量，约为电信主营业务收入增速的两倍。与2004年同期相比，固定市话和长途电话业务收入占总收入的比重分别下降1.52和1.18个百分点，而移动通信和数据通信业务收入的比重分别上升2.24和0 . 0.60%。在移动通信领域，移动数据业务发展迅速，业务收入占移动通信业务收入的16.2%。通信业务收入排名前十的省份 下图是我国通信业务收入排名前十的省份的统计数据。其中，江苏省以超过400亿元位居全国第二。

显然，江苏省通信行业庞大的业务量必然对行业人才有更大的需求。从图中可以看出当年新增手机用户前十省份的图表，可以看出江苏省在新增固话用户数和手机用户数上均位居前列当年的用户。固定资产投资排名前十的省份在固定资产投资方面仍位居全国第二。可以看出，通信基础设施的投资高于通信基础设施的投资。通过对上述情况和数据的分析，我们发现通信运营企业的发展势头依然迅猛。通信设备与网络维护、通信增值业务受理、通信服务、通信工程建设与监理、通信行业管理等职业群体对一线的高技能应用型人才有长期需求。2、通信行业人才需求：嵌入式、移动商务、增值服务 根据通信行业需求分析，嵌入式、移动商务、增值服务是人才需求的三大方向在未来几年的通信行业。移动通信行业是嵌入式软件最重要的应用领域之一，手机嵌入式软件几乎占整个嵌入式软件应用规模的60%。3G时代，手机、数字电视、信息家电、网络电话、汽车电子、医疗电子等都将是嵌入式软件的重要应用领域。嵌入式软件开发是未来几年最热门、最受欢迎的职业之一。移动通信技术的发展使移动商务兴起，移动软件的设计为软件产业的发展找到了新的方向。专家预测，未来移动商务将成为整个社交商业运营的主要模式。医疗电子等都将是嵌入式软件的重要应用领域。嵌入式软件开发是未来几年最热门、最受欢迎的职业之一。移动通信技术的发展使移动商务兴起，移动软件的设计为软件产业的发展找到了新的方向。专家预测，未来移动商务将成为整个社交商业运营的主要模式。医疗电子等都将是嵌入式软件的重要应用领域。嵌入式软件开发是未来几年最热门、最受欢迎的职业之一。移动通信技术的发展使移动商务兴起，移动软件的设计为软件产业的发展找到了新的方向。专家预测，未来移动商务将成为整个社交商业运营的主要模式。

目前，我国对移动商务软件的需求正在以非常高的速度增长。据统计，能源、教育、交通、娱乐、制造、政府、金融、物流等行业都是移动商务的需求大户。因此，移动商务软件人才市场供不应求，移动商务软件开发工程师成为抢手货。在电信增值业务中占据主导地位的移动增值业务发展强劲。2007年，移动增值业务收入1200亿元。受2008年奥运会影响，中国移动的增值市场将迎来新的发展高潮。未来三年，中国移动增值市场规模将持续增长。展望中国移动通信产业的发展，3G网络商用即将拉开帷幕。显然，3G商用将为移动增值业务的发展开辟更广阔的空间。3G网络不仅能够承载更丰富的移动增值业务，也为手机电视等视频业务提供更有效的支持。移动增值业务将进入多元化发展新阶段 软件工程师年薪在30万元左右。即使是初级嵌入式软件开发人员，平均月薪也在5000元左右，中高级嵌入式软件工程师的平均月薪已经超过10000元。对传播营销人才的需求将会更大。电信运营需要大量人才。关键是要学习更多的营销知识。随着3G牌照发放的临近和3G发展步伐的加快，市场对3G人才的需求不断增加。装备型人才竞争更加激烈。

据有关专家分析，目前市场上的3G人才主要分为三类：设备开发人员、运营人员和增值服务人员。相对而言，3G人才主要集中在研发领域，企业在这方面人才储备充足。然而，3G的兴衰最终将取决于消费者的需求，因此对于营销人员来说，推动行业向前发展非常重要。3G营销人员目前非常紧缺，未来将成为3G行业人才需求的重点。近期某专业招聘网站发布的3G相关工作趋势分析认为，当前3G人才需求集中在研发领域，但未来的重点将转向营销人员。三、通信企业对高职人才培养的要求纵观通信领域的工作群体，无论是通信网络的建设、运营和管理，还是各种通信的生产、制造、销售或通信设备及通信终端系统集成需要大量掌握通信技术的一线高技能人才。我国高职教育近年来的快速发展正是顺应了这样的社会需求，不少高职院校开设了传播学系列专业。同时，电气专业也增加了与通信专业相关的课程。然而，由于历史原因，通信专业在高职院校中仍然是一个非常薄弱的​​专业群体。尤其是在办学理念、师资队伍、办学经验等方面，在专业示范、专业建设、教学体系、课程、实践、培养、环节等方面加强研究和改革创新还不够。而企业对高职人才的需求也随着科技的发展和产业的融合而发生变化。一、企业对学历的要求越来越理性 现在，越来越多的企业在选择应届生时对学历的要求越来越理性。通信专业在高职院校中仍然是一个非常薄弱的​​专业群体。尤其是在办学理念、师资队伍、办学经验等方面，在专业示范、专业建设、教学体系、课程、实践、培养、环节等方面加强研究和改革创新还不够。而企业对高职人才的需求也随着科技的发展和产业的融合而发生变化。一、企业对学历的要求越来越理性 现在，越来越多的企业在选择应届生时对学历的要求越来越理性。通信专业在高职院校中仍然是一个非常薄弱的​​专业群体。尤其是在办学理念、师资队伍、办学经验等方面，在专业示范、专业建设、教学体系、课程、实践、培养、环节等方面加强研究和改革创新还不够。而企业对高职人才的需求也随着科技的发展和产业的融合而发生变化。一、企业对学历的要求越来越理性 现在，越来越多的企业在选择应届生时对学历的要求越来越理性。在专业示范、专业建设、教学体系、课程设置、实践培训、环节等方面，加强研究和改革创新还不够。而企业对高职人才的需求也随着科技的发展和产业的融合而发生变化。一、企业对学历的要求越来越理性 现在，越来越多的企业在选择应届生时对学历的要求越来越理性。在专业示范、专业建设、教学体系、课程设置、实践培训、环节等方面，加强研究和改革创新还不够。而企业对高职人才的需求也随着科技的发展和产业的融合而发生变化。一、企业对学历的要求越来越理性 现在，越来越多的企业在选择应届生时对学历的要求越来越理性。随着科技的发展和产业的融合，对高职人才的需求也发生了变化。一、企业对学历的要求越来越理性 现在，越来越多的企业在选择应届生时对学历的要求越来越理性。随着科技的发展和产业的融合，对高职人才的需求也发生了变化。一、企业对学历的要求越来越理性 现在，越来越多的企业在选择应届生时对学历的要求越来越理性。

基本可以实现按需招生，盲目升学的案例越来越少。这是因为，一方面是企业对人才的认识合理化，另一方面，合理规避人才流失的负面影响也是用人单位的必然要求。这一变化增加了我国高职院校培养的高技能人才需求，也对高职培养的特色提出了更高的要求。2、企业提高了人才综合素质。多年来，我们培养的大部分人才都是按照学科体系培养的。他们的理论知识和专业基础都比较扎实，但实践知识和专业核心能力相对欠缺。根据对数十家企业的走访和对我院通信技术组200名毕业生就业情况的调查统计，我院通信专业组近60%的毕业生主要从事相关工作通信行业：从事通信设备的运营使用和维护工作。按照相关工艺要求和通信设备工作流程进行操作，排除常见设备故障等；从事通讯产品的制造和设计。根据生产工艺要求，组装、调试、设计通讯产品；从事特种设备维修工作。熟悉设备维修技术，分析并排除复杂的设备故障；从事中小型电信网络、计算机网络、有线电视网络的设计、建设或维护工作。虽然目前用人单位对我校毕业生的评价尚可，但也对我校人才培养模式的完善提出了很多意见和建议。除了企业调研，在我们举办的几次校企合作研讨会上，很多企业高管和总工程师反复强调基本功和综合素质的重要性。计算机网络和有线电视网络。虽然目前用人单位对我校毕业生的评价尚可，但也对我校人才培养模式的完善提出了很多意见和建议。除了企业调研，在我们举办的几次校企合作研讨会上，很多企业高管和总工程师反复强调基本功和综合素质的重要性。计算机网络和有线电视网络。虽然目前用人单位对我校毕业生的评价尚可，但也对我校人才培养模式的完善提出了很多意见和建议。除了企业调研，在我们举办的几次校企合作研讨会上，很多企业高管和总工程师反复强调基本功和综合素质的重要性。

其中，最突出的是对学生综合专业素质的要求。在所有的调查和统计数据中，将学生的敬业精神、职业道德、学习能力和合作精神划分为学生的个人素质项目，其中学生的综合素质能力更为重要。例如：南京多杰电子科技有限公司总经理尹丽红评价我院统营0424班毕业生陈晓松：“全面的综合素质，与客户沟通能力强，专业基本功扎实，和强大的创新能力”。和大学本科生的感觉一样。虽然这只是一个案例，但也体现了公司“ 对我们的人才培养规范的要求和公司需要什么样的人才。四、人才培养的目标必须符合市场和企业的需要。从近年来学生的就业情况和对通信企业的调查来看，我们发现，在以往的课程建设中，现代通信企业并没有将高职教育人才的要求与现代通信企业相匹配。培训要求还存在一些问题和不足。应从以下几个方面入手： 1.以企业需求为导向，确定人才培养目标和规范、知识和能力的专业性，使高等职业教育成为职业教育的一种，为学生提供一定的职业生产经营教育，以提高职业技能水平为目的。根据职业岗位群需求制定教学计划，根据职业岗位群专业能力分析确定培养目标和人才规格，明确列出高职毕业生应具备的职业道德、职业知识和职业。组织教学的能力。并明确列出高职毕业生应具备的职业道德、职业知识和职业。组织教学的能力。并明确列出高职毕业生应具备的职业道德、职业知识和职业。组织教学的能力。

其中，专业知识和专业能力的提升应以产业结构和产品结构调整为重点，面向21世纪科技发展，不断更新教学内容，调整课程结构，注重横向知识的扩展和组合，体现知识的先进性。适用性，培养学生掌握新设备、新技术的能力。因此，应届毕业生应具备上手快、适应性强的特点。因此，高职人才的培养应以社会和企业需求为导向。高职通信技术人才的培养目标和具体规范，必须根据通信技术领域各企业的调研情况确定。通过对通信行业的调查和对区内通信企业各岗位的调查分析，发现通信设备及网络维护、通信增值服务验收、通信服务、通信工程建设与监理、通信行业管理等职业岗位群为首 高技能应用型人才需求将长期旺盛。同时，多家企业反映，专业培训的目标是加强学生专业实践能力的培养和综合素质教育。在所有的调查和统计数据中，学生的敬业精神、职业道德、学习能力和合作精神被划分为个人素质的前4项，更加强调学生的综合能力。显然，这些因素必须在人才发展规划中加以考虑。通信技术专业的培养目标和规范是培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业素质，面向制造、运行、调试、维修、通信设备的管理和营销。.

计算机通信专业的培养目标和规范是培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业素质，以计算机通信技术应用、系统操作、维护、管理和营销。. 以能力为基础，建立以工作任务为导向的课程体系和教学内容是人才规范的核心，是学校为社会培养有用人才的具体体现。能力要素包括专业技术能力、工作能力、社会能力和创新能力。高职人才不仅要精通本专业的技术能力，在岗位上表现出较强的工作能力，同时也具备一定的社交能力。国际化、开放的社会环境的形成，对高职人才的适应能力、合作能力、公关能力和沟通能力提出了新的要求。长期以来，高等职业教育在教学内容和教学方法上都出现了知识老化、方法陈旧落后、理论与实践脱节等现象。课程制度改革势在必行。高等职业教育课程体系不仅要为学生提供相关的工作知识，还要对工作知识进行排序，使学生形成知识结构优化的专业能力。工作结构是高等职业教育课程结构的源泉。课程体系应以工作体系为基础，以工作结构为逻辑，将工作结构转化为课程结构，将工作任务转化为任务主导型课程，建立工作流程为基础。课程体系。

以工作任务或项目为载体，融合理论知识与实践知识、显性知识与隐性知识，实现课程内容的融合。注意处理好学生特殊操作技能培养与职业综合能力的关系，处理好学生职业岗位针对性培养与职业岗位迁移能力的关系，处理好学生技术应用能力培养与创新能力的关系能力。形成以工作任务导向为基础的“核心课程综合培养十项岗位特长培养”课程体系，培养学生的综合素质。在真实的工作环境中整体解决综合性专业问题的能力和技术思维方法。三、培养与引进相结合，加强课程教学队伍建设 课程改革和建设的主体是教师，提高课程教学质量和水平的关键在教师。一方面，加强教师培训，选派教师参加各类培训，提高教师根据企业工作任务开展工学结合课程开发设计能力，赋能骨干教师。掌握专业工作过程导向的课程开发技术；注重提高教师信息素养，促进教师运用现代教学技术，方法和手段，提高教学效果；二是优化教师学历、职称、年龄结构，提高专任教师中“双师型”教师比例和专业教师数量。行业企业兼职教师比例，形成了一支素质优良、结构合理、教学能力强、教学特色突出、专业技能高的课程教学团队。4、加强课程实践教学资源建设 因为高等职业教育是一门专门的教育，其根本目的是培养适应生产、管理和服务一线需要的高技能人才，其基本属性决定了高等职业教育的实践教学环节。，是高等职业教育人才培养的核心，实验实训基地是培养应用型人才的根本保障。

高职院校要着力整合校内外实践教学资源，通过自主建设、校企合作等方式，建设、充实、完善校内外生产性实训实践基地，利用支持国家财政、企业资助和学校。投入，积极探索建设校园生产性实训基地，进行重新设计规划，力争建成能满足本专业群各课程教学要求的实训设施。综上所述，高职院校通信技术专业人才培养目标应以企业就业需求为导向，以行业发展方向为导向，注重岗位核心专业能力的培养。其专业建设和人才培养规范的定位必须准确。高等职业教育为生产和服务第一线培养先进的技术应用型人才。他不同于普通高等教育培养的理论型和学科型人才。中等职业教育培养的纯技能人才。这些都要求我们从教学内容建设、教学模式和教学方法改革、师资队伍建设、实验培养体系建设等方面发展高等职业教育的特色和水平，培育社会和企业。真正能用、能用的高技能人才。通信技术专业组2009-2-8